余建祥：教育中的“荷兰病”对教育格局的巨大影响
荷兰病是经济学术语，是指一国经济的某一初级产品部门异常繁荣而导致其他部门的衰落的现象。20世纪60年代，已是制成品出口主要国家的荷兰发现大量石油和天然气，荷兰政府大力发展石油、天然气业，出口剧增，国际收支..
余建祥：中国教育未来发展的四大决定性趋势
教育决定了一个国家的发展和未来，那么，中国的教育未来会向什么方向发展呢？毫无疑问，中国的教育发展，决定了中国的未来，未来中国的教育将有四大决定性的发展趋势。一、家庭教育会成为支撑中国教育腾飞最重要双翼..
余建祥：从教育型城市到学习型城市，中国学习型城市建设中的普遍问题和探究
1973年经济合作与发展组织启动的《教育城市的实施计划》，将教育作为社会发展、经济增长及生活质量提高的发展战略。1992年，经合组织明确提出学习型城市概念。同年，在瑞典哥德堡召开的国际学习型城市会议将建设学习..
余建祥：真正认识素质教育，走出多数人的认知误区
谈起素质教育，多数人的普遍认识是学校实行的是应试教育，只有校外的舞蹈、绘画、音乐等学校不重视的才是素质教育，这真是对素质教育的片面认知。语文老师培养学生的阅读理解能力，难道不是素质教育？数学老师培养学..
余建祥：把戒尺还给老师，是教育的倒退，还是返归教育的本真？
把戒尺还给老师是很多家长和教育工作者的呼声，那么这是教育的倒退，还是返归教育的本真呢？自从教育部下发了严禁体罚和变相体罚学生的规定之后，体罚学生就成了教师的一条高压线。从政策本身来说是一条好政策，提倡..
余建祥：人工智能时代来临，学习力教育正在颠覆当下的教育！
随着人工智能时代大幕布的开启，人工智能已经遍布生活的方方面面。农业领域，人工智能除草机，90%程度上解决了勿喷作物、漏除杂草等人工也不能完美解决的问题。一些新开办的驾驶学校已经没有一个教练，人工智能不仅..
余建祥：思辨教育之该不该把戒尺还给老师？
最近，很多老师、家长都在热议该不该把戒尺还给老师？老师在教育学生的过程中，采用体罚这种方式可不可取？首先，我们应该明白一点，打骂学生毫无疑问是简单粗暴的糟糕教育方式，是要绝对禁止的；但同时单纯讲道理这..
余建祥：“疯狂的学而思”现象带给我们的教育反思
最近引人关注的疯狂的学而思现象，一个教育培训机构为何引得家长如此疯狂？很多人把矛头指向了教育培训机构学而思（母公司好未来），而事实上学而思也很无辜，作为一个从奥数起家的教育培训机构，向市场推出自己的强..
余建祥：中国缺的不是智力教育，而是非智力教育
走在很多城市的街头，遍地的教辅机构，让我感慨中国家长对教育的重视，同时也让我们反思：中国真的需要这么多的补习班？补课是中国教育的有效解决方案？答案是很明显的。我们先来认识一个问题，补习对孩子的学习有没..
余建祥：学习力是每个学生的生命之根
如果把人看做一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。一篇文章中一位父亲这样担忧：每一次我到幼儿园接女儿回家，望着她无忧无虑的小脸蛋，我的担忧就愈发沉重起来：可怜的孩子啊！你知不知道，许多年以后，..
余建祥：家长为什么会成为弱势群体
很多家长都明显感觉，自己孩子进入幼儿园、小学后，马上成为弱势群体了。很多时候对学校、幼儿园、老师敢怒不敢言，只能压抑自己。那么到底是什么让家长成为了彻彻底底的弱势群体呢？其实正是我们家长自己把自己变成..
余建祥：教育结果的延后性带来的普遍教育问题
经常看到很多父母在孩子的教育出现明显问题时，才意识到问题的严重性，开始焦虑如何来解决这个问题。而一般这种问题已很严重时，解决起来难度非常大。举个简单的例子，很多小学成绩还不错的孩子进入中学后，成绩可能..
余建祥：国学机是科学还是伪科学？兼谈国学教育
最近国学机非常热，很多家长也向我询问到底要不要给孩子买一台国学机？国学机到底对孩子的学习成长有多大帮助？要真正了解国学机，就有必要了解一下国学机的最核心的两个支撑点：国学教育和潜意识教育理论。近几年国..
余建祥：真正的教育2.0时代有什么特征
自从我提出教育2.0的概念以后，很多人在讨论教育2.0到底是什么样的？有什么样具体的特征？可以说教育2.0应该是对传统教育颠覆性的改变，如果没有这个前提，教育2.0只能是个伪命题。首先，我认为教育2.0应该是符合国..
余建祥：中国教育培训产业即将进入2.0时代
矛盾激化到一定程度是引发变革的时机雅虎在搜索1.0时代成为巨无霸公司，但这种目录式的搜索引擎对于资料的检索并不方便。于是一个名不见经传的小公司通过技术创新，引领搜索2.0时代，通过算法准确检索需要的信息，从..
余建祥：学习力教育是打开素质教育大门的金钥匙
为什么说学习力教育是打开素质教育大门的金钥匙？首先来说，好的学校汇聚更多优质的教育资源，所以家长追逐优质的教育资源是本能的行为，而优质的教育资源最终要通过竞争（升学考试）来实现，所以孩子的学校学习（学..
余建祥：高中学生如何选择文理或学科？
高考新政下应该是不做简单的文理分科了，采用的是3+3，即语文，数学，英语三门必选，然后自由选择物理、化学、生物、政治、历史、地理六科中的任何三门。但是做不做文理分科，家长都是需要帮助孩子及早做出相应的选..
余建祥：教育是一门艺术还是一门科学？
教育是一门艺术还是一门科学，一直是一个有争议的话题，双方各执一词，都能举出很多有力的论据和案例。教育是一门艺术是一百多年前的哲学家、心理学家，也是教育学家的威廉詹姆斯提出的，而教育是一门科学的提法有据..
余建祥：当今孩子最急需的教育：让孩子拥有爱的能力
很多家长都经常向我反映孩子不懂得感恩、不懂得孝顺父母、没有耐心和毅力等等一大堆烦心的问题。 而孩子却往往反驳父母说，我非常爱你们，我只是嘴上没说出来而已。现实中多数父母感受不到来自孩子的爱，其实这些都..
孩子不爱学习怎么办？学习力教育专家余建祥全面剖析解决方案
很多家长向我询问，自己家的孩子不爱学习，不知道该怎么办才好。事实上我从事教育工作以前我也曾有一个错误观点，认为那些成绩差的孩子本身就不爱学习。但我在全国巡讲的过程中发现，很多成绩糟糕的学生也有非常强的..
