余建祥：孩子不能专心做作业，做作业拖拉怎么办？
有家长问：要求孩子在家写作业，事特别多，一会这一会那，根本就不能安静下来写作业，是不是送培训班会好些？答：这种现象其实发生在非常多的孩子身上，它体现的是人的一个本能，就是趋利避害。孩子本能的抗拒写作业..
余建祥：关于做作业家长所不知道的学习奥秘
很多的孩子存在完成作业难的问题。这其实跟我们的家长对做作业的目的理解不准确有很大关系，然后把这种错误认识传达给我们的孩子。多数家长都把孩子做作业当成了一种任务，所以绝大多数孩子也是把做作业当成了一种任..
余建祥：学生熬夜写作业课堂猝死引发的思考
余建祥河南一位15岁男孩猝死在早读课堂上，出事前一天晚上，他写作业到凌晨12点多，早上6点多就起床了，据了解，这位同学经常写作业到深夜。学生写作业写到猝死的新闻真的是耸人听闻，现在很多学生课业压力大确实是..
余建祥：用发展的眼光看教育，教育永远美好！
中国的教育问题之多，远超我们的想象；而中国的教育问题之严重，也远超我们的想象；中国人（包括家长和学生以及吃瓜群众）对教育不满意，也远超我们的想象。而造成这一切的原因在于错误的教育认知，如果用发展的眼光..
余建祥家庭文化建设体系
习近平总书记在多场合、多频次不断强调家风建设的重要性，并提升到国本的高度，是习近平的重要治国理念之一。学习力教育专家余建祥在研究家庭学习环境时，对中外古今培养出优秀子女的家庭进行系统研究分析，并结合现..
余建祥：家长应该怎样提升自己的家庭教育智慧？
真正决定孩子未来的是家长的家庭教育智慧，那么我们家长应该怎样有效提升自己的家庭教育智慧呢？毫无疑问，只有通过学习，才能有效提升自己的家庭教育智慧。家长可以通过以下有效途径和方式，来提升自己的家庭教育智..
余建祥：教育二八定律与教育金字塔理论
二八定律（二八法则）是一个非常普遍的社会现象：比如一个企业百分之八十的利润来自于百分之二十的核心客户；20%的强势品牌，占有80%的市场份额；一个企业80%的利润来自于它20%的项目；20%的人手里掌握着80%的财富可..
余建祥：为什么现在家长在孩子的教育问题上如此焦虑？
近几年关于教育问题的相关电视剧各个都会热播，无非就是能触及到家长们的痛点，能让观众感同身受。为什么教育越改革，却让家长们越焦虑呢？为什么会出现这种现象？现在家长对孩子教育问题的焦虑是很正常的，主要原因..
余建祥：为什么你不是学霸？学习中的心流与学业的关系
心理学家米哈里契克森米哈赖定义心流为一种将个体注意力完全投注在某活动上的感觉；心流产生时同时会有高度的兴奋及充实感。简单点说，心流是指我们沉浸一件事物中，感觉不到时间的流逝，进入忘我的状态。在这个状态..
余建祥：学习力六要素之学习心智的重要性
余建祥我在学习力六要素中，把学习心智放在了最重要的位置，可以说，心智对一个人的影响是其他要素所无法取代的，也是最重要的。比如学习力六要素中的学习方法、学习管理等，均属于术的范畴，而学习心智则属于道的范..
余建祥：用新思维创造自己的竞争优势
全新时代的来临，使得各行各业都充满了竞争，即便是实力雄厚的上市公司，都战战兢兢，稍不留神就会成为时代的弃儿。只有创造自己的竞争优势，才能使企业从红海走入蓝海。而对于新创企业，或者正在走下坡路的企业来说..
余建祥：学习力教育中的“道法术器”
道法术器出自老子《道德经》，道，是规则、自然法则、底层逻辑，上乘。法，是方法论、法理、体系，中乘。术，是行为、方式，下乘。以道御术即以道义来承载智术，悟道比修炼法术更高一筹。术要符合法，法要基于道，道..
余建祥：教育孩子的方法
一个村妇看见自己的孩子被同学欺负了。她对那些孩子怒吼道：你们干吗打他？再欺负他看我宰了你们！后来，这个小孩跟别的小孩关系越来越坏。一个女作家看见自己的孩子被伙伴给欺负了。她轻声地问别的小孩：你们为什么..
余建祥：是什么让孩子失去了学习的兴趣和乐趣？
大家明显感觉现在的孩子喜欢学习的越来越少，厌学的越来越多，很多的孩子早早地放弃了学业。到底是什么原因造成这样的糟糕现状呢？我们说好奇是人的天性，所以我们人类学习和探索世界其实是天性，人类也是在这种天性..
余建祥：学习力教育的主战场应该是家庭
余建祥自从孩子上学以后，孩子的学习就成为家长们最关注的焦点。 而孩子学习成绩的决定因素在于孩子的学习能力，特别是进入中学以后，孩子的学习力决定了孩子的学习效率和学习成绩，在这个终身学习的时代，学习力也..
余建祥：学习当志存高远
学习要志存高远，只有志存高远, 才能激发对学习的浓厚兴趣、产生对学习的强大动力。才不会上网成瘾、玩而无度。目标对于人类的意义就像汽油对于汽车，离开了汽油，汽车将寸步难行，离开了目标，人类也同样会失去动力..
余建祥：如何驱动孩子的学习动力，让孩子懂得刻苦学习？
让孩子愿意刻苦学习，最简单、见效最快的方式无疑是吃苦教育。泰国一位五岁的小朋友闹着不肯去上学，家长怎么哄也没有用。后来这个孩子的妈妈告诉孩子不去上学可以，但要出去赚钱。于是这位妈妈请了一天的假，带着孩..
余建祥：习惯的力量
《习惯的力量》一书中说：我们每天高达90%的行为是出于习惯，可见习惯对于一个人的学习甚至一生影响有多大。 倘若我们看清并改掉坏习惯，看清并养成好习惯，我们至少在人生路上可以得90分！行为变成了习惯，习惯养成..
余建祥：初中中等生如何实现逆袭
中等生一般学习意愿也还是比较强的，成绩又不算差，非常有希望实现逆袭。事实上初中的黑马多数也是在中等生中产生的，他们通过努力实现华丽转身，变成尖子生。一般来说造成初中生成绩不是很理想的原因，一方面是因为..
余建祥：如何创建学习型组织
跟企业文化一样，创建学习型组织面临着理论与实践之间的巨大脱节。很多理论听起来都对，读起来令人振奋，甚至有些书令人回味，但合上书本，如何将这些理论付诸实践，却像一个巨大的阴影挥之不去。创建学习型组织的意..
