艮为山，坎为泉，山下出泉。泉水始流出山，则必将渐汇成江河，正如蒙稚渐启，又山下有险，因为有险停止不前，所以蒙昧不明。事物发展的初期阶段，必然蒙昧，所以教育是当务之急，培养学生纯正无邪的品质，是治蒙之道。
《蒙》：亨。匪我求童蒙，童蒙求我。
《蒙》：亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎则不告。利贞。
《彖》曰：蒙，山下有险，险而止，蒙。蒙亨，以亨行，时中也。匪我求童蒙，童蒙求我。志应也。初筮告，以刚中也。再三渎，渎则不告，渎蒙也。蒙以养正，圣功也。
《象》曰：山下出泉，蒙。君子以果行育德。
初六，发蒙，利用刑人，用说桎梏，以往吝。
《象》曰：利用刑人，以也。
九二，包蒙，吉。纳妇，吉。子克家。
《象》曰：子克家，刚柔节也。
六三，勿用取女，见金夫，不有躬。无攸利。
《象》曰：勿用取女，行不顺也。
，困蒙，吝。
《象》曰：困蒙之吝，独远实也。
六五，童蒙，吉。
《象》曰：童蒙之吉，顺以巽也。
上九，击蒙，不利为寇，利御寇。
《象》曰：利用御寇，上下顺也。
